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Archive for September, 2014

Herbstimpulse 2014: Bedeutung von Videos in Bildungsprozessen am 29.10.14

Bereits zum fünften Mal veranstalten studiumdigitale und canudo am 29.10.2014 um 16 – 20 Uhr in Frankfurt/M gemeinsam die Herbstimpulse, ein Treffen aus Wissenschaft und Praxis, in dem wir ein Thema aus beiden Perspektiven betrachten. Prof. Dr. Oliver Vornberger wird zu seinen Erfahrungen der Videoproduktion für MOOCs berichten („Leichter Lernen mit Videos? Erfahrungsbericht zu Produktion […]

 

Einladung und Call for Papers/Poster: ePrüfungs-Symposium in Aachen am 8.12.14

Elektronische Prüfungen sind in der Hochschullandschaft angekommen. Sie ermöglichen eine neue Qualität des Prüfens, sorgen bisweilen aber auch für Frustration. Viele Institutionen sind bereits auf den Zug aufgesprungen, weitere wollen auf keinen Fall den Anschluss verpassen und wieder andere studieren sorgfältig den Fahrplan. Das bundesweite e-Prüfungs-Symposium ePS stellt eine Plattform zur Verfügung, die für einen […]

 

HDS.Forum Lehre 2014 am 6. und 7. November an der TU Bergakademie Freiberg

HDS.Forum Lehre 2014 am 6. und 7. November an der TU Bergakademie Freiberg: Unter https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=345 können Sie sich noch bis zum 24.10. direkt für das Forum anmelden. Auf unserer Homepage https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=hds-forum finden Sie außerdem das aktuelle Tagungsprogramm und die Kurzbeschreibungen der Fachbeiträge. — Sandra Süring Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen (HDS)  www.hochschuldidaktik-sachsen.de E-Mail: suering@hd-sachsen.de / Telefon: 0341 – 97 300 46 / Fax:  0341 […]

 

MOOC@TU9 über „German Engineering“

Allianz führender Technischer Universitäten (TU9) startet MOOC@TU9 über „German Engineering“ Startschuss für den englischsprachigen Massive Open Online Course (MOOC) rund um “German Engineering” ist am 20.10.2014. Ein neuer Video-Teaser informiert über das Angebot. Die Registrierung ist auf www.tu9.de/mooc freigeschaltet. Berlin, 15.09.2014 – TU9, die Allianz führender Technischer Universitäten in Deutschland, bietet ab 20.10.2014 einen Massive […]

 

10. wbv-Fachtagung „Perspektive Didaktik – Bildung in erweiterten Lernwelten“

Vom 29.-30. Oktober 2014 findet die 10. wbv-Fachtagung „Perspektive Didaktik – Bildung in erweiterten Lernwelten“ in der Ravensberger Spinnerei (VHS) Bielefeld statt: Link zur Tagungswebseite Der Hashtag für Twitter oder google+ lautet:  #wbvft Worum geht es? Das Lernen von Erwachsenen wird zunehmend vielfältiger und findet in immer mehr Lernwelten statt. Präsenz-Lernen im Seminar, Blended Learning, Informelles […]

 

www.geneme.de am 01./02.10.2014: Tagungsprogramm fertig gestellt & Hackathon

Liebe GeNeMe-Community, nach Abschluss der Begutachtung und Korrekturphase der eingereichten Beiträge ist der Tagungsband gestern in den Druck gegangen und wir haben die Planungen für das Programm abschließen können – Sie finden dieses anbei, verbunden mit der Bitte um Verteilung: Programm_GeNeMe2014. Wie Sie sehen haben wir gegenüber 2013 den zeitlichen Ablauf etwas verändert umso dem […]

 

Campus Innovation 2014: Sonderkonditionen für GMW-Mitglieder

Sehr geehrte GMW-Mitglieder, wir möchten Ihnen als Fachpublikum gern Sonderkonditionen für die Teilnahme an der gemeinsamen Veranstaltung von Campus Innovation 2014, Konferenztag Studium und Lehre und Jahrestagung des Universitätskollegs ermöglichen. Veranstalter sind das Multimedia Kontor Hamburg und die Universität Hamburg. Wir tagen am 20. und 21. November 2014 im Curio-Haus Hamburg. Unser diesjähriges Veranstaltungsmotto lautet […]

 

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in aus dem Bereich (Medien-)Pädagogik/Hochschuldidaktik

Als Partnerhochschule im Verbundprojekt HD MINT (Hochschuldidaktik der MINT-Fächer) suchen wir an der Technischen Hochschule Nürnberg Verstärkung bei der (medien-)didaktischen und pädagogischen Beratung und Unterstützung von MINT-Lehrenden, die verständnisorientierte Lehrmethoden einsetzen möchten. Bewerbungsfrist: 14.09.2014. Mehr…  [Link: http://www.th-nuernberg.de/institutionen/jobs/stellenangebote-an-der-th-nuernberg/hochschuldidaktikerin-hochschuldidaktiker-oder-medien-paedagogin-paedagoge-ql-1404/page.html   ——————————————————- Dr. Benjamin Zinger Projektleiter „Mehr Qualität in der Lehre“ (QuL) und „Hochschuldidaktik der MINT-Fächer“ (HD MINT) […]