Author Archive: admin

 

Suche

GMW in der Presse

Aktuelle Pressemeldungen der GMW sowie von unseren Mitglieder aus Deutschland, Österreich und derSchweiz finden Sie regelmäßig beim Informationsdienst Wissenschaft – idw.

 

Call for Papers: GML² 2012 – 15. und 16. März 2012 – Freie Universität Berlin

Am 15. und 16. März 2012 findet die nunmehr zehnte GML² an der Freien Universität Berlin statt – die Tagung rund um das Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Das 10-jährige Jubiläum bietet Anlass für einen Rückblick, der gleichzeitig Perspektiven eröffnen und richtungsweisende Ideen aufzeigen soll. Unter dem Motto „Von der Innovation zur Nachhaltigkeit“ widmet [...]

 

Save the Date: GML² 2012 – E-Learning-Tagung am 15. und 16. März 2012 an der Freien Universität Berlin

In wenigen Monaten ist es soweit: Die nunmehr zehnte GML² findet am 15. und 16. März 2012 an der Freien Universität Berlin statt. Es erwartet Sie wieder ein vielseitiges Programm zu aktuellen Themen rund um das Lehren und Forschen mit digitalen Medien und Technologien. Der „Call for Papers“ zur GML² 2012 wird in Kürze veröffentlicht.

 

“E-Learning Pushed by E-Science” – Online Educa Pre-Conference Workshop am 30.11.2011 in Berlin

Workshop zur Zukunft der E-Learning-Center: „E-Learning Pushed by E-Science“ Mittwoch, 30. November 2011, Online Educa Pre-Conference, Berlin. Gegenwärtig zeichnen sich grundlegende Veränderungen in der Nutzung digitaler Medien und Systeme in der Hochschulbildung ab: Digitale Technologien werden nicht nur in der Lehre (E-Learning), sondern zunehmend auch in der Forschung (E-Science) eingesetzt.

 

PKP Scholarly Publishing Conference 2011 – Anmeldung bis zum 19.09.2011

3. Internationale Konferenz des Public Knowledge Project (PKP) vom  26. bis 28.09.2011 an der Freien Universität Berlin. +++ Noch wenige Plätze verfügbar +++ Anmeldung bis zum 19.09.2011 +++ Themenschwerpunkte der Konferenz sind die Nutzung von Open-Source-Software für alternative Publikationsmodelle und Möglichkeiten des Open Access. Die Tagung findet in diesem Jahr erstmalig außerhalb von Kanada statt. [...]

 

GWM-Best Paper Award 2011

Auf der Konferenz 2011 vergibt die Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft erneut ihren Best Paper Award. Auf Grundlage der höchsten Bewertung im Reviewverfahren wurden die folgenden TOP 5 Paper nominiert: Lehren und Lernen unter vernetzten Bedingungen gestalten: Qualitäts- oder Komplexitätssteigerung? Sandra Hofhues, Kerstin Mayrberger, Tamara Ranner Offenes Peer Tutoring in der Hochschule. Studentische Betreuungstätigkeiten [...]

 

Pressemitteilung: Wissensgemeinschaften 2011

Internationale Konferenz „Wissensgemeinschaften 2011“ findet erstmals an der TU Dresden statt Um Medienforschung, E-Learning, Web 2.0 und das brisante Thema der Plagiatserkennung dreht sich alles auf der internationale Konferenz „Wissensgemeinschaften 2011“ vom 5. bis 9. September im Hörsaalzentrum der der TU Dresden.

 

Die GMW wird 20. Happy Birthday!

Gut durch die Pubertät gekommen ist die GMW nun ganz bestimmt den Kinderschuhen entsprungen. Sie hat Sitz und Stimme in der Landschaft der bildungspolitischen und wissenschaftlichen Organisationen eingenommen. Seit ihrer Gründung hat die Gesellschaft mit regelmäßigen Tagungen, Workshops, in Kooperationen und durch ihre Publikationsreihe das Feld der Medien in der Wissenschaft, des Lehrens und Lernens [...]

 

Fachforum ePortfolio – 11.11.2011 – Call for Contributions bis 18.9.2011

Die Goethe-Universität Frankfurt, vertreten durch seine eLearning-Einrichtung, studiumdigitale, das Zentrum für Lehrerbildung & Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF) sowie das Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (IDMI) lädt gemeinsam mit der technischen Universität Darmstadt zu einem Fachforum zum Thema ePortfolio ein, das am 11.11.2011 im Gästehaus der Universität in Frankfurt stattfindet. Mit der Veranstaltung [...]

 

EFQUEL Innovation Forum 2011 – Certify the future…?!

“I find the work of EFQUEL to be essential for ensuring that Europe makes effective and efficient use of ICT for learning, addressing the need of practitioners and politicians alike for high quality education. I am pleased that EFQUEL continues to thrive in these challenging times and consider it one of the great successes of [...]