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Informationen zur GMW-Tagung 2005
"AUF ZU NEUEN UFERN "
vom 13. bis 16. September 2005 an der Universität Rostock (Deutschland)
Informationen zur Tagung GMW05
(Ausführliches Programm, Anmeldung, ...)
Im Rahmen der Tagung organisiert der GMW-Vorstand einen Preconference-Workshop "Von der Qualitätsentwicklung zum Qualitätsmanagement im E-Learning an Hochschulen".
Auch in diesem Jahr zeichnete sich der GMW-Vorstand für ein Panel verantwortlich: E-Learning in Europa
Die MEDIDA-PRIX-Preisträger 2005 stehen fest.
Der Best Paper Award 2005
Der Tagungsband:
Djamshid Tavangarian, Kristin Nölting (Hrsg.): Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen
2005; 308 Seiten; br.; 25,50 EUR; ISBN 3-8309-1557-8
Ziele und Inhalt der Tagung
Die GMW-Jahrestagung feiert im Jahr 2005 ein kleines Jubiläum. Zum zehnten Mal thematisiert sie die digitalen Medien in der Hochschullehre. Unter dem Motto "Auf zu neuen Ufern" möchte die GMW05 neben Neuem bewusst auch die ursprünglichen Tagungsschwerpunkte in das Blickfeld rücken und diese zukunftsorientiert weiterentwickeln. Stand zu Beginn des "E-Learning-Booms" noch die Multimedialität der Lernmaterialien im Vordergrund, so trat bald die Virtualisierung gesamter Lehr- und Lernszenarien ins Blickfeld. Heute richtet sich die Aufmerksamkeit auf die Integration von E-Learning in die gesamte Organisation und hochschulübergreifende Netzwerke.
Auch die Neuausrichtung der Bundesförderprogramme Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im Bereich der Neuen Medien macht diese Entwicklung deutlich sichtbar: gefördert wird nicht mehr die Entwicklung digitaler Lern- und Lehrangebote, sondern ausdrücklich der Aufbau gesamtuniversitärer Kompetenzzentren oder die Umsetzung hochschulweiter Strategien für die Integration von E-Learning in die Lernprozesse.
Auf der GMW05 sollen die bestehenden didaktischen Ebenen Lernmaterialien, Lehr-/Lernszenarien, Organisation und Bildungsnetzwerke mit den Querschnittsthemen Strategie, Qualitätssicherung, Didaktik, Curricula- und Kompetenzentwicklung in Verbindung gesetzt werden. Ein neues Ufer, zu dem wir aufbrechen wollen, ist die internationale Dimension. Bietet E-Learning Potentiale für die Umsetzung der Bologna-Deklaration?
Auch die technische Sicht wird 2005 mit an Bord sein. Erstmalig finden die GMW05 und die E-Learning-Fachtagung der Gesellschaft für Informatik DeLFI 2005 gemeinsam statt. Die beiden Gesellschaften werden das Themenspektrum kontrovers und konstruktiv diskutieren und neue Trends in der Entwicklung von digitalen Medien an Hochschulen aufzeigen. Scharnier zwischen den Tagungen sind gemeinsame Themenschwerpunkte auf den Ebenen Lernmaterialien, Lehr- und Lernszenarien und Organisation. Diese werden in Plenarveranstaltungen durch Keynotes aus der didaktischen, bildungspolitischen und der technischen Sicht eröffnet.
Themenschwerpunkte
In den Einreichungen sollen die Tagungsschwerpunkte unter folgenden Gesichtspunkten vertieft werden:
Im Rahmen der Tagung wird eine begleitende Ausstellung als eine ansehnliche Leistungsschau zum Thema E-Learning in Aus- und Weiterbildung stattfinden.
Interessierten Vertretern aus Forschungseinrichtungen und der Industrie wird die Möglichkeit gegeben, Kontakte zu wichtigen Entscheidungsträgern der Hochschulen zu knüpfen und diese von ihren Produkten zu überzeugen.
Die Aussteller werden deutlich sichtbar (sowohl räumlich als auch im Programm) in das Tagungsduett integriert, um ihnen eine eindrucksvolle Selbstdarstellung und einen regen Besucherzulauf zu garantieren.
Interessenten werden gebeten, sich mit der Organisationsleitung in Verbindung zu setzen.
Organisationsleitung und Tagungsbüro
Parallel zur GMW-Tagung findet die 3. Deutsche e-Learning Fachtagung der Gesellschaft für Informatik "DeLFI 2005" unter demselben Motto statt. Beide Konferenzen wollen so technische und mediendidaktische Aspekte des E-Learnings verbinden.
Informationen zur DeLFI-Tagung
vom 13. bis 16. September 2005 an der Universität Rostock (Deutschland)
Informationen zur Tagung GMW05
(Ausführliches Programm, Anmeldung, ...)
Im Rahmen der Tagung organisiert der GMW-Vorstand einen Preconference-Workshop "Von der Qualitätsentwicklung zum Qualitätsmanagement im E-Learning an Hochschulen".
Auch in diesem Jahr zeichnete sich der GMW-Vorstand für ein Panel verantwortlich: E-Learning in Europa
Die MEDIDA-PRIX-Preisträger 2005 stehen fest.
Der Best Paper Award 2005
Der Tagungsband:
Djamshid Tavangarian, Kristin Nölting (Hrsg.): Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen
2005; 308 Seiten; br.; 25,50 EUR; ISBN 3-8309-1557-8
Ziele und Inhalt der Tagung
Die GMW-Jahrestagung feiert im Jahr 2005 ein kleines Jubiläum. Zum zehnten Mal thematisiert sie die digitalen Medien in der Hochschullehre. Unter dem Motto "Auf zu neuen Ufern" möchte die GMW05 neben Neuem bewusst auch die ursprünglichen Tagungsschwerpunkte in das Blickfeld rücken und diese zukunftsorientiert weiterentwickeln. Stand zu Beginn des "E-Learning-Booms" noch die Multimedialität der Lernmaterialien im Vordergrund, so trat bald die Virtualisierung gesamter Lehr- und Lernszenarien ins Blickfeld. Heute richtet sich die Aufmerksamkeit auf die Integration von E-Learning in die gesamte Organisation und hochschulübergreifende Netzwerke.
Auch die Neuausrichtung der Bundesförderprogramme Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im Bereich der Neuen Medien macht diese Entwicklung deutlich sichtbar: gefördert wird nicht mehr die Entwicklung digitaler Lern- und Lehrangebote, sondern ausdrücklich der Aufbau gesamtuniversitärer Kompetenzzentren oder die Umsetzung hochschulweiter Strategien für die Integration von E-Learning in die Lernprozesse.
Auf der GMW05 sollen die bestehenden didaktischen Ebenen Lernmaterialien, Lehr-/Lernszenarien, Organisation und Bildungsnetzwerke mit den Querschnittsthemen Strategie, Qualitätssicherung, Didaktik, Curricula- und Kompetenzentwicklung in Verbindung gesetzt werden. Ein neues Ufer, zu dem wir aufbrechen wollen, ist die internationale Dimension. Bietet E-Learning Potentiale für die Umsetzung der Bologna-Deklaration?
Auch die technische Sicht wird 2005 mit an Bord sein. Erstmalig finden die GMW05 und die E-Learning-Fachtagung der Gesellschaft für Informatik DeLFI 2005 gemeinsam statt. Die beiden Gesellschaften werden das Themenspektrum kontrovers und konstruktiv diskutieren und neue Trends in der Entwicklung von digitalen Medien an Hochschulen aufzeigen. Scharnier zwischen den Tagungen sind gemeinsame Themenschwerpunkte auf den Ebenen Lernmaterialien, Lehr- und Lernszenarien und Organisation. Diese werden in Plenarveranstaltungen durch Keynotes aus der didaktischen, bildungspolitischen und der technischen Sicht eröffnet.
Themenschwerpunkte
In den Einreichungen sollen die Tagungsschwerpunkte unter folgenden Gesichtspunkten vertieft werden:
- Lernmaterialien: Autorenschaft bei Lernmaterialien; Wert und Verwertung von Lernmaterialien; Nachhaltige Erschließung und Archivierung von E-Learning-Content (Metadaten, Lernobjekte,...); Qualitätssiegel für Lehr- und Lernmaterialien (Kann Didaktik standardisiert werden?)
- Lehr- und Lernszenarien: E-Learning im Spannungsfeld zwischen Fachkultur und allgemeinen didaktischen sowie interdisziplinären Ansprüchen; Wiederentdeckung und Mehrwert für didaktische Kernkonzepte durch neue Medien; Qualitätssicherung und Akkreditierung von E-Learning-Angeboten; Vom mobilen, ubiquitären Lernen zum pervasiven Lernen (Segen oder Fluch?)
- Integration in die Organisation: Strategisches Potenial von E-Learning im Wettbewerb der Hochschulen; Vorgehen und Stolpersteine bei der Einführung von E-Learning in die Hochschule; Anstöße für E-Learning durch Hochschulreformen
- Bildungsnetzwerke der Zukunft: Verbundstudien als Beitrag zur Profilbildung und Kompetenzbündelung; Neue Formen hochschulübergreifenden Lehr- und Lernaustausches (Joint Gegrees, Graduiertenkolleg, Doktoratsstufe); Public Private Partnership im Lifelong Learning
| 14.02.05 | Einreichung von Preconference-Workshops / Panel Proposals |
| 31.03.05 | Einreichung der Full Paper Beiträge |
| 31.05.05 | Benachrichtigung der AutorInnen |
| 30.06.05 | Abgabe der Endversion des Full Papers |
| 13. - 14.09.05 | Pre-Conference |
| 14. - 16.09.05 | Tagung |
Im Rahmen der Tagung wird eine begleitende Ausstellung als eine ansehnliche Leistungsschau zum Thema E-Learning in Aus- und Weiterbildung stattfinden.
Interessierten Vertretern aus Forschungseinrichtungen und der Industrie wird die Möglichkeit gegeben, Kontakte zu wichtigen Entscheidungsträgern der Hochschulen zu knüpfen und diese von ihren Produkten zu überzeugen.
Die Aussteller werden deutlich sichtbar (sowohl räumlich als auch im Programm) in das Tagungsduett integriert, um ihnen eine eindrucksvolle Selbstdarstellung und einen regen Besucherzulauf zu garantieren.
Interessenten werden gebeten, sich mit der Organisationsleitung in Verbindung zu setzen.
Organisationsleitung und Tagungsbüro
| Djamshid Tavangarian Kristin Nölting Ulrike Lucke |
Universität Rostock Institut für Informatik Lehrstuhl Rechnerarchitektur Albert-Einstein-Straße 21 D-18059 Rostock |
Tel.: +49(0)381-498 7520 Fax: +49(0)381-498 7522 Mail: gmw05@uni-rostock.de |
Parallel zur GMW-Tagung findet die 3. Deutsche e-Learning Fachtagung der Gesellschaft für Informatik "DeLFI 2005" unter demselben Motto statt. Beide Konferenzen wollen so technische und mediendidaktische Aspekte des E-Learnings verbinden.
Informationen zur DeLFI-Tagung
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