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MEDIDA-PRIX
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MEDIDA-PRIX
Informationen zur GMW-Tagung 2007

"STUDIEREN NEU ERFINDEN – HOCHSCHULE NEU DENKEN"
vom 12. - 14. September 2007 in Hamburg
(Pre-Conference 11. - 12. September 2007)

Die 12. Europäische Jahrestagung GMW07 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft wurde gemeinsam mit der Konferenz "Campus Innovation" durchgeführt. Veranstaltungsort war die Universität Hamburg. Veranstalter waren die Universität Hamburg, das Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung der Universität Hamburg und das Multimedia Kontor Hamburg.

Rückblick:

- Allgemeine Informationen zur Tagung: Die Themen und die Organisation

- MEDIDA-PRIX '07: Die Preisträger stehen fest

- Dokumentation: Medien-Archiv mit Video- und Audio-Downloads aller Vorträge und Video der Paneldiskussion

- Best Paper Award: Der beste Vortrag

- Stipendien: Zwölf Studierende und Doktoranden haben freien Zutritt zur Veranstaltung und einen Zuschuss für die Aufenthaltskosten erhalten.


Festschrift:

Im Abendprogramm der Tagung wurde Prof. Dr. Rolf Schulmeister eine zweibändige Festschrift zu seinen Ehren überreicht:

   
Band 1: Peter Baumgartner/Gabi Reinmann (Hrsg.): Überwindung von Schranken durch E-Learning. Studienverlag, 2007. Band 2: Marianne Merkt/Kerstin Mayrberger (Hrsg.): Die Qualität akademischer Lehre. Zur Interdependenz von Hoch-
schuldidaktik und Hochschulentwicklung. Studienverlag, 2007.


Auf dieser Seite finden Sie im Folgdenden Kurzinformationen zu folgenden Themen rund um die GMW07:

 

Themenschwerpunkte der Jahrestagung GMW 07

"Der Hochschulstandort Deutschland braucht kreative Strategien, damit die Lehre im Zuge von Bologna-Prozess und Föderalismusreform nicht auf der Strecke bleibt", erklärt einer der beiden Veranstalter, Prof. Dr. Rolf Schulmeister vom Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung der Universität Hamburg. Unter dem Motto "Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken" holen die GMW-Tagung und die Campus Innovation 2007, die in diesem Jahr miteinander kooperieren, internationale Hochschulexperten als Keynote-Speaker nach Hamburg – unter anderem Prof. Dr. Diana Laurillard von der University of London und Prof. Dr. Piet Kommers von der Universität Twente in den Niederlanden – und bieten darüber hinaus ein umfangreiches Programm.

Kreatives Lehren und Studieren unter "Bologna"-Bedingungen: Was ist nötig, um dies zu ermöglichen? Wie sollten Hochschulen auf die steigenden Erwartungen der Studierenden reagieren? Führen Social Software, Web 2.0 oder Open Content quasi "automatisch" zu einer Innovation der Lehre, oder braucht es dazu eine neue "Konvergenz-Kompetenz" der Lehrenden und Studierenden? Was bringen die digitalen Medien für die Evaluation und Qualitätssicherung, die Administration und das Hochschulmarketing? Und welche neuen Services können durch Learning- und Campus-Management-Systeme realisiert werden? Zur Diskussion dieser Potenziale und Herausforderungen haben sich die 12. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) und die Campus Innovation 2007 zusammengetan und zeigen die Verbindungen zwischen eLearning und eCampus auf.

Neben gemeinsamen Keynotes bieten die parallelen Tracks der GMW-Tagung und der Campus Innovation vielfältige Vorträge und Workshops.
Die GMW blickt dabei aus den Perspektiven der Lehre, Wissenschaft und Forschung auf den Schwerpunkt Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Die drei Tracks sind aufgeteilt in die folgenden Themengebiete:

  • Studieren neu erfinden - Partizipation und Kollaboration in e-Learning-Szenarien
  • Hochschule neu denken - Hochschulentwicklung durch e-Learning
  • Neue Kompetenzen fördern - Neue Chancen zur Kompetenzentwicklung durch e-Learning?

Die Campus Innovation ergänzt strategische und praxisorientierte Workshops zur IT-gestützten Modernisierung von Lehre und Hochschulverwaltung:

  • Roadmap digitale Hochschule
  • Hochschul- und Wissenschaftsmarketing mit Web 2.0
  • Szenarien für die IT-Organisation an Hochschulen

Darüber hinaus geben im Praxisforum "Lösungen und Praxis" Unternehmen und Hochschulen Einblicke in den Einsatz und Nutzen von IT-Lösungen für den Hochschulbereich. Die Macher der Campus Innovation setzen ihren Schwerpunkt auf das aktuelle Thema "Hochschulmarketing mit Web 2.0." Außerdem im Fokus: die Perspektiven für den digitalen Campus. "Wir wollen Wege zeigen, wie sich Lehre, Forschung und Verwaltung an den Hochschulen durch Digitalisierung verbessern können", erklärt Dr. Ulrich Schmid, Leiter der Campus Innovation.
Zu den Höhepunkten der gemeinsamen Tagung zählen die Keynotes, das Panel "Ideenlose Hochschullehrer? - Wege und Umwege zum kreativen Lernen" ebenso wie der Senatsempfang in der Handelskammer Hamburg und die Verleihung des 8. Medida-Prix.

Keynotes und Eröffnung

Pre-Conference-Programm

Aus den eingereichten Proposals hat das Steering Committee 6 Workshops und 7 Tutorials ausgewählt, die ab 11. September - einen Tag vor Beginn der Tagung - das Pre-Conference-Programm bestreiten. Die Themen sind vielfältig und praxisbezogen, sie reichen zum Beispiel von „Game-based- learning im Web 2.0“ und „Studierende als Motor innovativer Hochschul- entwicklung“ über „Votingsysteme in der Hochschullehre“ bis hin zu „Design Patterns im didaktischen Umfeld“. Mehr...

Panel

Prof. Dr. Gabi Reinmann von der Universität Augsburg inszeniert ihr Diskussionspanel "Ideenlose Hochschullehrer? - Wege und Umwege zum kreativen Lernen" als eine von Video-Trailern durchzogene Podiumsdiskussion mit parallelem Online-Forum. Als "Streithähne", die sich auf der Bühne verbal "kloppen" dürfen, gehen in Hamburg folgende Personen in den Ring: Prof. Dr. Matthias Baltisberger von der ETH Zürich, MedidaPrix-Preisträger 2004, Sebastian Fiedler, Zentrum für soziale Innovation, Wien, Doris Carstensen, Qualitätsmanagerin Donau-Univ. Krems, Dr. Ulrich Schmid, Multimedia Kontor Hamburg und Dr. Dr. Christoph Glaser, Eberhard von Kuehnheim Stiftung München. Das Panel wird sich an drei Leitfragen und dazugehörigen Thesen orientieren, an denen sich eine kontroverse Diskussion entzünden soll:

  1. Brauchen wir Kreativität in der Hochschullehre und beim E-Learning?
  2. Ist Kreativität in konventionellen Lernräumen möglich?
  3. Welche Rolle spielt die Technik für eine moderne und kreativen Hochschullehre?

Mehr...

Das Video der Panel-Diskussion online ansehen...

MEDIDA-PRIX 2007

Im Rahmen der Tagung verleiht die GMW den mit 100.000 Euro dotierten Medida-Prix. Der von Deutschland, Österreich und der Schweiz finanzierte Preis prämiert Vorzeigeprojekte in den Kategorien "Digitale Medien in der Hochschullehre" und "Hochschulentwicklung mit digitalen Medien". Von einer Jury ausgewählte Finalisten erhalten die Chance, ihre Projekte auf der Tagung zu präsentieren.

Mehr zum MEDIDA-PRIX allgemein...

Die Preisträger 2007...

Abendprogramm

Auch nach den Tagesvorträgen geht bei der GMW 07 das Programm weiter: Das Abendprogramm reicht von einem kleinen Empfang in der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg über einen Senatsempfang, zu dem die Behörde für Wissenschaft und Forschung der Freien und Hansestadt Hamburg einlädt und nach dem Hannes Schwaderer, Geschäftsführer & Managing Director Intel, Central Europe, eine Keynote spricht, bis hin zur feierlichen Verleihung des MEDIDA PRIX mit Dinner.

Mehr...

Direkter Link zum Audio-Podcast des Keynote-Vortrags von Hannes Schwaderer...

Zusammenfassung - Was die Tagung bietet

  • 13 Pre-Conference Tutorials und Workshops
  • 6 Keynote Vorträge
  • 36 Vorträge in Parallelsessions
  • 10 MEDIDA-PRIX-Finalisten-Vorträge und -Verleihung
  • 1 Panelveranstaltung
  • Marktplatz
  • Posterpräsentationen und Digitaler Campus
  • Best Paper Award
  • Abendprogramm

Steering Committee

Dr. Nicolas Apostolopoulos, Freie Universität Berlin
Claudia Bremer, Universität Frankfurt
Doris Carstensen, Donau Universität Krems
Dr. Birgit Gaiser, IWM Tübingen
Prof. Dr. Reinhard Keil, Universität Paderborn
Dr. Marianne Merkt, Universität Hamburg
Prof. Dr. Gabi Reinmann, Universität Augsburg
Dr. Eva Seiler Schiedt, Universität Zürich
Dr. Ulrich Schmid, Multimedia Kontor Hamburg
Prof. Dr. Rolf Schulmeister, Universität Hamburg

Organisatoren

Helga Bechmann, Multimedia Kontor Hamburg
Ivo van den Berk, Universität Hamburg
Dr. Kerstin Mayrberger, Universität Hamburg
Dr. Marianne Merkt, Universität Hamburg
Dr. Angela Peetz, Regionales Rechenzentrum Hamburg
Angela Sommer, Universität Hamburg
Prof. Dr. Rolf Schulmeister, Universität Hamburg
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   Aktualisiert am 27.09.2007