Im Anschluss an den Workshop wurden die Ergebnisse der Arbeitsgruppen von einem Redaktionsteam in Berichten festgehalten. Aus diesen Berichten wird von den Organisatorinnen des Workshops ein Positionspapier zusammengestellt, mit dem Ziel, dass nicht nur die Bedürfnisse der klassischen Fernstudienanbieter im Zusammenhang mit eBologna artikuliert, sondern auch die der Präsenzhochschulen sichtbar werden.