Call for Papers GMW Tagung 2022: Digitale Lehre nachhaltig gestalten

Für die 30. Jahrestagung der GMW “Digitale Lehre nachhaltig gestalten” können Beiträge eingereicht werden. Von 12.9. – 14.9.2022 findet parallel und in enger Kooperation mit der DELFI Tagung an der Hochschule Karlsruhe die GMW Tagung 2022 an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe statt. Das verbindende Tagungsmotto der GMW-Tagung 2022 und der DELFI 2022 lautet „Digitale Lehre nachhaltig gestalten“.

University:FutureFestival 2021

Begriffswerkstatt post-digitale Lehre auf dem U:FF

Der Vorstand der GMW lädt ein zur “Begriffswerkstatt post-digitale Lehre” auf dem U:FF am 4.11.- 09:45-10:45.
zentrale Begriffe der digitalen Lehre wandeln sich, der “Einsatz digitaler Medien” trägt als Merkmal nicht mehr trägt und post-digitale Ansätze könnten mehr Erklärungskraft versprechen. Die Begriffswerkstatt hat das Ziel, sich alternativen Beschreibungsweisen erfahrungsbasiert und ergebnisorientiert zu nähern.

Task Force „Digitaler Tagungsband“

Auf der Jahrestagung der GMW’15 in München wurde eine Task Force „Digitaler Tagungsband“ aus Mitgliedern des GMW-Vorstands und des GMW-Editorial Boards gegründet. Die Task Force hat sich zum Ziel gesetzt, …

Andrea Gumpert

  Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Medienzentrum Technische Universität Dresden seit 2014 Mitglied im Vorstand E-Mail: andrea.lissner[at]tu-dresden.de   Andrea Gumpert, geb. Lißner (1988) studierte von 2008 bis 2013 im Bachelor- und Masterstudiengang …

Jun.-Prof. Dr. Sandra Hofhues

Juniorprofessorin für Mediendidaktik/Medienpädagogik Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung Humanwissenschaftliche Fakultät Universität zu Köln E-Mail: sandra [punkt] hofhues [at] uni [minus] koeln [punkt] de Blog: www.sandrahofhues.de   Dr. Sandra Hofhues …

Prof. Dr. Thomas Köhler

Technische Universität Dresden, Medienzentrum (MZ) seit 2011 im Vorstand thomas.koehler@tu-dresden.de   Thomas Köhler ist seit 2005 als Professor für Bildungstechnologie sowie als Leiter des Medienzentrums an der TU Dresden tätig. Er …