Beteiligt an folgenden Beiträgen
- E-Portfolios in der Hochschullehre: Mögliche Umsetzung und Einsatzszenarien
- Ein offenes E-Portfolio-Konzept: TutorInnen begleiten Studie-rende beim Lernen
Prof. Dr. Regina Bruder, seit 2001 Professorin für Fachdidaktik Mathematik an der TU Darmstadt; promovierte und habilitierte zur Fachdidaktik Mathematik in Potsdam. Sie leitet das Projekt dikopost, hat das TU-Darmstadt-Gütesiegel für computergestützte Lernarrangements entwickelt, betreibt ein Internetportal zur Lehrerfortbildung und ist Mitglied des wissenschaftlichen Beirats des eLearning-Zentrums der TU Darmstadt. Forschungsschwerpunkt: empirische Bildungsforschung im Bereich Kompetenzentwicklung und Kompetenzmessung.