Die Technische Hochschule Augsburg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen *Doktoranden (w/m/d) im Bereich Sprachenbildung und Virtueller Realität Weitere Details finden Sie hier: https://karriere.tha.de/Doktorand-wmd-im-Bereich-Sprachenbildung-und-Virtueller-Re-de-j1143.html
Das Observatory of Higher Education und die Forschungsgruppe I3 „International Business, Information & Innovation Management“ an der Constructor University Bremen suchen ab sofort eine:n Wissenschaftliche:n Mitarbeiter:in (m/w/d) für eine 2/3 Stelle (25,67 Wochenstunden). Die Stelle hat eine Laufzeit …
Kennung: 302438 Vergütung: TV-L 13 Anzahl: Stellen 1 Beginn: 01.10.2024 Umfang: 50 % (19,35 h) Bewerbungsfrist: 12.05.2024 Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar. Bewerbung abgeschlossen! An der Europa-Universität Flensburg an der Fakultät …
Das Zentrum für Innovation und Digitalisierung in Studium und Lehre (ZIDiS) ist die zentrale wissenschaftliche Einrichtung für Hochschuldidaktik und überfachliche Studienunterstützung der RTPU in Kaiserslautern. Befristung: 31.12.2025 Umfang: Vollzeit Beginn: …
Die Hochschule Mittweida, University of Applied Sciences, ist mit rund 6.200 Studierenden eine der größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Sachsen. Sie hat sich mit ihrem Campus inmitten der Hochschulstadt …
Die Universitätsgesellschaft sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Assistenz auf EUR 538,00 Basis zur Betreuung der Social-Media Accounts sowie der Website des Vereins. Wir suchen eine Persönlichkeit mit hoher Kompetenz in …
wbv Media sucht für den Geschäftsbereich wbv Publikation zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein:e
Lektor:in und Produktmanager:in (m/w/d)
Verlagsvolontariat Wissenschaft (m/w/d)
Stellenangebot: Uni Zürich, Assistenzprofessur Digital Higher Education
Institut für Informatik an der Humboldt-Universität zu Berlin wird für ein Kooperationsprojekt zwischen HU Berlin und der Fernuniversität Hagen eine Mitarbeiter*in (w/m/d – vorauss. Vollzeit – E 13 TV-L HU, befristet bis 30.11.2022) mit fachlichem Hintergrund in Erziehungswissenschaften, Medienpädagogik, Medieninformatik oder Informatik und Interesse an Forschung im Bereich Learning Analytics gesucht.
