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Monat: April 2013

GMW-Blog / GMW-Mitteilungen / Veröffentlichungen

Gründungssitzung Interdisziplinäres Journal für Technologie und Lernen (iTeL)

Am 18.4.2013 fand in Frankfurt die Gründungssitzung einer neuen wissenschaftlichen Zeitschrift rund um das Thema Medien, Technologie und Lernen statt, die sich einem Open Access Publikationsprozess und einem Open Review …

Calls / GMW-Jahrestagungen

GMW 2013 Einreichungsfrist verlängert: Papers bis 23.4.13, Workshops bis 30.4.13

Aufgrund zahlreicher Anfragen wurde die Einreichungsfrist für Beiträge zur GMW 2013 für Papers auf den 23.4.2013 verlängert. Die Einreichungsfrist für Workshops bleibt auf dem 30.4.2013. Alle Informationen unter www.gmw2013.de

Calls

Call for Papers: Hochschule 2.0 – Die Internationalisierung der deutschen Hochschulen im Zeichen virtueller Lehr- und Lernszenarien

Die Entwicklung und Nutzung digitaler Lehr- und Lernszenarien ist für die deutschen Hochschulen keinesfalls neu. Mit eLearning und Blended-Learning- Konzepten wurden im vergangenen Jahrzehnt große Hoffnungen und Visionen, aber auch …

Neueste Beiträge

  • Verlängerung des Call for Papers – GMW Jahrestagung HOCHSCHULBILDUNG IM WANDEL 21.-23.09.2026 – Hochschule Campus Wien
  • GMW mit KI-Handreichung auf dem AKAD Forum 2026
  • Webinar: Zwischen Fakten und Fakes – KI-Desinformation erkennen, Medienbildung stärken – 23.04.2026, 16 – 18 Uhr
  • KI als Gesprächspartner – Wie dialogbasierte Systeme neue Lernräume eröffnen – Online am 23.4.26 13-14 Uhr
  • BITKOM Bildungskonferenz 15./16.4.2026 mit Themenschwerpunkt “Hochschule der Zukunft” – online, Teilnahme kostenfrei

Neueste Kommentare

  • Jörg Hafer zu Vorstand
  • Bernd Walser zu Vorstand
  • » CfP zum GMW-Buchprojekt 2018: Vom E-Learning zur Digitalisierung – Mythen, Realitäten, Perspektiven zu Buchprojekt 2018: Vom E-Learning zur Digitalisierung – Mythen, Realitäten, Perspektiven
  • Hybride Lehrszenarien gestalten - UniDigital zu Hybride Lehrszenarien gestalten
  • Covid-19 als Katalysator für digitale Bildung?! – Vorträge – Dr. Deimann zu Hochschulehre post Corona – Ist digital «the new normal»?

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