Die Technische Hochschule Augsburg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen *Doktoranden (w/m/d) im Bereich Sprachenbildung und Virtueller Realität Weitere Details finden Sie hier: https://karriere.tha.de/Doktorand-wmd-im-Bereich-Sprachenbildung-und-Virtueller-Re-de-j1143.html
UMFRAGE: Wie KI die Arbeit an Hochschulen verändert. Wie erleben Hochschulangehörige den Einsatz von KI-gestützten Werkzeugen im Arbeitsalltag? Welche Veränderungen zeigen sich konkret und jenseits von Schlagzeilen, Hypes oder Grundsatzdebatten? Diesen Fragen widmet sich aktuell eine bundesweite Online-Umfrage, zu der Hochschulangehörige herzlich eingeladen sind. Hier geht es direkt zur Umfrage: https://www.soscisurvey.de/KI-Nutzung-Hochschule/ Zeitaufwand: ca. 10–15 Minuten
Das Observatory of Higher Education und die Forschungsgruppe I3 „International Business, Information & Innovation Management“ an der Constructor University Bremen suchen ab sofort eine:n Wissenschaftliche:n Mitarbeiter:in (m/w/d) für eine 2/3 Stelle (25,67 Wochenstunden). Die Stelle hat eine Laufzeit …
Mit der Anfang diesen Jahres verabschiedeten EU-KI-Verordnung, sind Hochschulen verpflichtet, die KI-Kompetenzen ihrer Lehrenden auszubauen. Was das für die Hochschullehre im Hinblick auf konkrete Anwendungsmöglichkeiten, didaktische Fragen und Open Educational Resources (OER) …
Daniel Diekmann, Referent für Open Educational Resources, lädt Sie herzlichst zur KNOER-Jahrestagung 2025 am 17. und 18. Juni in Berlin ein. Die Teilnahme an der Tagung ist kostenlos! KNOER ist ein …
2024 erschien die von der AG Digitale Medien und Hochschuldidaktik in Kooperation mit der GMW und weiteren Akteuren erstellte “Didaktische Handreichung zur praktischen Nutzung von KI in der Lehre”. Der …
Wir laden Sie noch einmal herzlich zum Symposium „Life@Lab – Horizonte der KI-Forschung in der Hochschulbildung“ vom 24.01.2024 bis 25.01.2024 im SLUB Open Science Lab einladen. Weitere Informationen sowie die …
Stellenangebot: Uni Zürich, Assistenzprofessur Digital Higher Education
Formate und Perspektiven digitaler Hochschullehre – mit diesem Schwerpunkt beschäftigen sich die E-Learning-Tage Rheinland-Pfalz 2022. Sie werden vom Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) sowie in diesem Jahr von der Hochschule Koblenz …
Alles online?! Aufruf zu Einreichungen für den Workshop “Hochschule 2030” im Rahmen der 50. GI Jahrestagung. Termin 13.07.
https://www.cs.uni-potsdam.de/hochschule2030/download/HS2030_CfP.pdf #digitalisierung #hochschule #informatik #cfp
