Am 16. April startet mit dem OpenCourse 2012 (kurz OPCO12) ein neuer deutschsprachiger MOOC (Massive Open Online Course), der sich dem Thema Trends im E-Teaching widmen wird. Der rein im …
CALL FOR PAPER eLearning Baltics (eLBa) 2012 eLBa Science – International Scientific eLearning Conference June 21-22, 2012, Rostock, Germany eLearning Baltics 2012. 5th International eLBa Conference. Proceedings Deadline for submission …
“eAssessments an Hochschulen” Die neuste Ausgabe des Hamburger widmet sich dem Schwerpunktthema “eAssessments an Hochschulen”. Weitere Themen des Heftes sind u.a. ePortfolios, denen im Schwerpunktteil ein Artikel gewidmet ist (ePortfolio-Prüfung …
Wer noch Lust hat auf mehr nach der “Wissensgemeinschaften”-Tagung in Dresden hier zwei kleine Anregungen für den Rest der Woche: Michael Kerres lädt ein zum E-Day am Duisburg LearningLab am …
Auf der GMW-Tagung findet am Mittwoch, den 7.9.2011, von 15:45 bis 17:15 Uhr eine Auswertung des von der GMW mitveranstalteten OpenCourses “Zukunft des Lernens” statt (Raum HSZ 401). Weitere Infos …
Schwerpunkt der diesjährigen Online Educa, die vom 30.11. bis 2.12.2011 in Berlin stattfindet ist das Thema ‘New Learning Cultures’. How should we teach? How can we learn? Do we need …
Welche Rolle spielen soziale Netzwerke in formellen und informellen Lernprozessen? Wie findet Lernen dort statt? Und lassen sich soziale Netzwerke erfolgreich in formellen Bildungsprozessen einbinden? Während die Vernetzung in den …
“Meet the Experts” – unter diesem Motto präsentiert sich die nunmehr neunte “GML² -Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens” vom 30. Juni bis 1. Juli an der Freien Universität Berlin mit …
An vielen Hochschulen haben sich fächerübergreifend bestimmte eLearning-Werkzeuge und -Konzepte etabliert, etwa die Nutzung eines Lernmanagementsystems, das Einstellen von Lernmaterialien, von Links, Literaturlisten oder Kursinformationen. Aber wie können die Eigenschaften …
ONLINE EDUCA will focus on key topics from research-based evidence and new learning environments to 21st century policy development processes and the emergence of leading-edge content, tools and technologies. We …
