Die Entwicklung und Nutzung digitaler Lehr- und Lernszenarien ist für die deutschen Hochschulen keinesfalls neu. Mit eLearning und Blended-Learning- Konzepten wurden im vergangenen Jahrzehnt große Hoffnungen und Visionen, aber auch …
CALL FOR POSITION PAPERS “CSCL at Work – Collaborative Learning at the Workplace Enhanced by Social Media et al.” in conjunction with CSCL2013 We are happy to announce an interdisciplinary …
Die November-Ausgabe der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) widmet sich der Frage “Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?”. Herausgebende sind Martin Ebner (TU Graz), Sandra …
Das Thema der Tagung lautet: Distance und / oder open Education Seit einiger Zeit sorgen so genannte „Massive offene online Kurse“ (MOOCs) für Aufsehen, das u.a. die „New York Times“ …
Ausschreibung des Journal of Universal Computer Science, Sonderausgabe “Interaction in Massive courses”. suggested topics Information Systems with a special focus on interaction in large classes Audience Response Systems Field studies …
The PLE Conference is dedicated to Personal Learning Environments (PLE) including the design and development of learning environments and the sociological and educational issues that they arise. Call for Papers: …
Sehr geehrte Damen und Herren, Hiermit laden wir Sie zum 16. Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien 2013 ein, der unter dem Thema “Online Communities: Enterprise Networks, Open Education and Global …
Thema der diesjährigen Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), welche studiumdigitale, Universität Frankfurt vom 2.-5.9.2013 ausrichtet, ist eLearning zwischen Vision und Alltag – Zum Stand der Dinge …
Die PLE-Conference kommt dieses Jahr – parallel zu Melbourne – nach Berlin: The Personal Learning Environment Conference is an international scientific conference taking place annually, each time in a different city. Following …
Neuer Call der ZFHE: Die Ausgabe 8/4 (November 2013) wird sich der Frage “Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?” widmen, Herausgeberin und Herausgeber sind …
