Das Thema der Tagung lautet: Distance und / oder open Education Seit einiger Zeit sorgen so genannte „Massive offene online Kurse“ (MOOCs) für Aufsehen, das u.a. die „New York Times“ …
Ausschreibung des Journal of Universal Computer Science, Sonderausgabe “Interaction in Massive courses”. suggested topics Information Systems with a special focus on interaction in large classes Audience Response Systems Field studies …
The PLE Conference is dedicated to Personal Learning Environments (PLE) including the design and development of learning environments and the sociological and educational issues that they arise. Call for Papers: …
Sehr geehrte Damen und Herren, Hiermit laden wir Sie zum 16. Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien 2013 ein, der unter dem Thema “Online Communities: Enterprise Networks, Open Education and Global …
Thema der diesjährigen Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), welche studiumdigitale, Universität Frankfurt vom 2.-5.9.2013 ausrichtet, ist eLearning zwischen Vision und Alltag – Zum Stand der Dinge …
Die PLE-Conference kommt dieses Jahr – parallel zu Melbourne – nach Berlin: The Personal Learning Environment Conference is an international scientific conference taking place annually, each time in a different city. Following …
Neuer Call der ZFHE: Die Ausgabe 8/4 (November 2013) wird sich der Frage “Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?” widmen, Herausgeberin und Herausgeber sind …
In der Ausgabe #9 des Hamburger eLearning Magazins steht das Thema „Mobile-Learning” im Mittelpunkt. Sie sind eingeladen, Beiträge einzureichen. Dabei sind folgende Fragestellungen von besonderem Interesse: Welchen Mehrwert bieten mobile …
Für die Ausgabe “Vertrauen wir auf Qualität? Zwei Jahrzehnte Qualitätssicherung im europäischen Hochschulraum” der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) 8/2, Erscheinungstermin im März 2013, können noch bis zum 15. November 2012 …
Call zur Ausgabe 8/3 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Juni 2013): Die Ausgabe wird unter dem Titel “Was denken Lehrende über Lehre? Ihre Lehrauffassung, Lehrhaltung und teaching beliefs” stehen. Herausgeber: Robert …
