Call 11. Hamburger eLearning-Magazin, Themenschwerpunkt OER
Am 11.10.2013 endet der Einsendeschluss für das elfte Hamburger eLearning-Magazin.
Am 11.10.2013 endet der Einsendeschluss für das elfte Hamburger eLearning-Magazin.
Aufgrund zahlreicher Anfragen wurde die Einreichungsfrist für Beiträge zur GMW 2013 für Papers auf den 23.4.2013 verlängert. Die Einreichungsfrist für Workshops bleibt auf dem 30.4.2013. Alle Informationen unter www.gmw2013.de
Die Entwicklung und Nutzung digitaler Lehr- und Lernszenarien ist für die deutschen Hochschulen keinesfalls neu. Mit eLearning und Blended-Learning- Konzepten wurden im vergangenen Jahrzehnt große Hoffnungen und Visionen, aber auch …
CALL FOR POSITION PAPERS “CSCL at Work – Collaborative Learning at the Workplace Enhanced by Social Media et al.” in conjunction with CSCL2013 We are happy to announce an interdisciplinary …
Die November-Ausgabe der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) widmet sich der Frage “Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?”. Herausgebende sind Martin Ebner (TU Graz), Sandra …
Das Thema der Tagung lautet: Distance und / oder open Education Seit einiger Zeit sorgen so genannte „Massive offene online Kurse“ (MOOCs) für Aufsehen, das u.a. die „New York Times“ …
Ausschreibung des Journal of Universal Computer Science, Sonderausgabe “Interaction in Massive courses”. suggested topics Information Systems with a special focus on interaction in large classes Audience Response Systems Field studies …
The PLE Conference is dedicated to Personal Learning Environments (PLE) including the design and development of learning environments and the sociological and educational issues that they arise. Call for Papers: …
Sehr geehrte Damen und Herren, Hiermit laden wir Sie zum 16. Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien 2013 ein, der unter dem Thema “Online Communities: Enterprise Networks, Open Education and Global …
Thema der diesjährigen Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), welche studiumdigitale, Universität Frankfurt vom 2.-5.9.2013 ausrichtet, ist eLearning zwischen Vision und Alltag – Zum Stand der Dinge …
