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Archive for Februar, 2013

Call for contribution: Frühjahrstagung der AG-F am 6./7. Juni 2013 in Koblenz

Das Thema der Tagung lautet: Distance und / oder open Education Seit einiger Zeit sorgen so genannte „Massive offene online Kurse“ (MOOCs) für Aufsehen, das u.a. die „New York Times“ dazu veranlasst hat, das Jahr 2012 zum Jahr der MOOCs auszuloben. Hinter dem Akronym verbergen sich zwei Veranstaltungsarten. Auf der einen Seite handelt es sich […]

 

Call: Interaction in Massive Courses

Ausschreibung des Journal of Universal Computer Science, Sonderausgabe “Interaction in Massive courses”. suggested topics Information Systems with a special focus on interaction in large classes Audience Response Systems Field studies about interaction in large learning groups Interaction in massive courses (presence and distance learning) New and Social Media use in classrooms for enhancing interaction Concepts, […]

 

Call: International PLE Conference 2013, Berlin & Melbourne, 10-12.7.13

The PLE Conference is dedicated to Personal Learning Environments (PLE) including the design and development of learning environments and the sociological and educational issues that they arise. Call for Papers: The deadline of submissions of abstracts is March 4th, 2013. Please submit your abstract direcly via EasyChair

 

16. Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien 2013

Sehr geehrte Damen und Herren, Hiermit laden wir Sie zum 16. Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien 2013 ein, der unter dem Thema „Online Communities: Enterprise Networks, Open Education and Global Communication“ am 07./08.10.2013 an der TU Dresden stattfindet! Hier finden Sie den Call for Paper, die Beitragseinreichung ist in Kürze möglich, Deadline ist der 15.05.2013: […]

 

International Journal for Innovation and Quality in Learning

News to mailing lists Dear researcher with interest in innovation and quality in the field of learning and e-learning practitioners, The European Foundation for Quality in E Learning (EFQUEL) will is preparing the launch of the “International Journal for Innovation and Quality in Learning” (INNOQUAL) which will provide an international perspective on the theory and […]

 

CfP: Zehntes Hamburger eLearning-Magazin, Themenschwerpunkt „eLearning in den Geisteswissenschaften“

In der kommenden Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins steht das Thema „eLearning in den Geisteswissenschaften“ im Mittelpunkt. Gerade im Bereich eLearning zeichnet sich hier ein großes Potential für innovative Ansätze und die Freude am Ausprobieren ab. Als Anregung können folgende Fragestellungen dienen: Forschung und Lehre in den Geisteswissenschaften setzen auf Kommunikation und kollaboratives Arbeiten: Welche Tools […]

 

Call GMW 2013: eLearning zwischen Vision und Alltag – 2.-5.9.13 Frankfurt/Main

Thema der diesjährigen Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), welche studiumdigitale, Universität Frankfurt vom 2.-5.9.2013 ausrichtet, ist eLearning zwischen Vision und Alltag – Zum Stand der Dinge Neue Medien in Bildung und Forschung — > Download des Calls als PDF <—–