GMW Jahrestagung 2021 und Tagungsband
Die diesjährige GMW-Tagung zum Thema Bildung in der digitalen Transformation fand am 21. und 22. Oktober 2021 an der Universität Leipzig statt und wurde rein virtuell durchgeführt. Das Programm und …
Die diesjährige GMW-Tagung zum Thema Bildung in der digitalen Transformation fand am 21. und 22. Oktober 2021 an der Universität Leipzig statt und wurde rein virtuell durchgeführt. Das Programm und …
Der Vorstand der GMW lädt ein zur “Begriffswerkstatt post-digitale Lehre” auf dem U:FF am 4.11.- 09:45-10:45.
zentrale Begriffe der digitalen Lehre wandeln sich, der “Einsatz digitaler Medien” trägt als Merkmal nicht mehr trägt und post-digitale Ansätze könnten mehr Erklärungskraft versprechen. Die Begriffswerkstatt hat das Ziel, sich alternativen Beschreibungsweisen erfahrungsbasiert und ergebnisorientiert zu nähern.
Am Dienstag, den 26. Oktober 2021 lädt e-teaching.org zum Online-Event „Studieren mit Behinderung: Was bedeutet das und wie kann (digitale) Barrierefreiheit beginnen?“ ein. Die einstündige Veranstaltung startet um 14 Uhr …
Rechtzeitig zur GMW-Jahrestagung, die von heute bis Freitag (online) an der Universität Leipzig stattfindet, ist der zugehörige Tagungsband “Bildung in der digitalen Transformation” soeben als Open-Access-Band im Waxmann-Verlag erschienen: https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?no_cache=1&tx_p2waxmann_pi2%5Bbuch%5D=BUC127845&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show&tx_p2waxmann_pi2%5Bcontroller%5D=Buch&cHash=3f412ea336f55093498ae3de10988775
Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wir freuen uns sehr, Sie morgen auf der GMW2021 virtuell begrüßen zu dürfen. Vereinzelt erreichten uns Rückmeldungen, dass das Programm in der zuvor versendeten Programm-E-Mail nicht …
Liebe GMW-Interessierte, an Hochschulen und Universitäten stellt sich immer öfter die Frage, ob wir jenseits der offiziell eingesetzten Lernmanagement- oder Videokonferenzsysteme weitere digitale Tools z. B. für die Aktivierung von …
Die Tagung „Inverted Classroom and beyond“ ist ein nicht wegzudenkender Impulsgeber für die Weiterentwicklung des Inverted Classroom Modells sowie von innovativer Hochschuldidaktik im deutschen Sprachraum und darüber hinaus. Das Inverted-Classroom-Modell (ICM) erfährt in diesem …
Seit 2014 hat sich das e-Prüfungs-Symposium (ePS) zu einer wichtigen Austauschplattform für E-Learning-Expertinnen und -Experten, Praktiker/innen und Hochschulverantwortliche zu allen Fragen des E-Assessments etabliert. Zielgruppe des ePS sind neben Service-Anbietern, …
Die Bewerbungsphase für den Master Higher Education (MHE) für das Wintersemester 2021/22 startet bald! In der Zeit vom 01.06.2021 bis 15.07.2021 sind Bewerbungen für den Online-Masterstudiengang möglich. Alle erforderlichen Informationen …
Sie nutzen – als Studierende oder Lehrende – eine Methode zum Selbststudium, die auch für andere hilfreich sein könnte? Sie haben gute Erfahrungen mit motivierenden digitalen Lernmaterialien gemacht und möchten …
