In den vergangenen Jahren wurden viele innovative E-Learning Leuchttürme entwickelt. Doch was ist aus den Leuchttürmen von gestern geworden und brauchen wir überhaupt noch neue Leuchttürme? Das Symposium setzt sich …
Wie können digitale Medien zur Verbesserung der Qualität in der Lehre beitragen und wie wird das Lehren und Lernen an Hochschulen zukünftig aussehen? Welche Strukturen bilden Hochschulen, um die Chancen …
Gerade erschienen: Die Ergebnisse der „Machbarkeitsstudie für eine (inter-)nationale Plattform für die Hochschullehre“, die vom mmb Institut und Neocosmo im Auftrag des Hochschulforums Digitalisierung erarbeitet wurden. Die Studie basiert auf …
Die 21. GeNeMe Konferenz [Gemeinschaften in Neuen Medien] wird im Zeitraum 24.-26.10.2018 an der FH Dresden (http://www.fh-dresden.eu) ausgerichtet. Anbei finden Sie den Call for Papers (deutsch und englisch), gern auch …
Am 24. Mai 2018 ist die fünfte Ausgabe von Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre zum Themenschwerpunkt “Demokratie, Transparenz und Digitalisierung” veröffentlicht worden. Vielfältige …
Sehr geehrte e-Learning-Interessierte, am 27.09.2018 wird der 16. Workshop on eLearning (WeL) stattfinden, der gemeinsam vom Zentrum für eLearning [Zfe] der Hochschule Zittau/Görlitz und der HTWK Leipzig organisiert wird. Tagungsort …
„E-Learning ist tot, es lebe die Digitalisierung.“ So kann man wohl in einem Satz die aktuelle Diskussion um digitale Medien in der Bildung zusammenfassen, und in vielen gesellschaftlichen Bereichen ist …
Die Jahrestagung 2018 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. findet gemeinsam mit der “E-Learning NRW” 2018 im Zeitraum 12.-14. September 2018 an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen, statt. …
Die 16. e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI 2018) zum Thema “Digitalisierungswahnsinn? – Wege der Bildungstransformation” findet vom 10. bis 13. September in Frankfurt/Main (gemeinsam mit HDI 2017) statt. Hinweise zur Einreichung von Beiträgen …
Bei der VS-Games handelt es sich um eine Konferenz für interdisziplinäre Forschung zum Einsatz von Games und virtuellen Welten für serious applications (v.a. in den Bereichen Bildung, Medizin, Ingenieurswesen). Sie …
