Ein gemeinsames Positionspapier der Fachgesellschaften der GMW (Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.) und der dghd (Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V.) fordert dazu auf, den rechtssicheren Einsatz digitaler Tools in der Lehre ermöglichen.
Das Positionspapier “Datenschutzkonforme digitale Tools in der Lehre” erläutert die aktuellen Herausforderungen und fordert auf, einen Rahmen zu schaffen und Prozesse zu implementieren, die den rechtssicheren Einsatz digitaler Tools in der Lehre ermöglichen. Das Positionspapier wurde von der Arbeitsgruppe Digitale Medien der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) in Kooperation mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) und weiteren Akteur:innen erarbeitet und wird von den Vorständen der beiden Verbände unterstützt.
Liebe GMW-Interessierte, an Hochschulen und Universitäten stellt sich immer öfter die Frage, ob wir jenseits der offiziell eingesetzten Lernmanagement- oder Videokonferenzsysteme weitere digitale Tools z. B. für die Aktivierung von …
